
Kultur
Kultur entdecken.
Kulturelle Bildung öffnet den Blick – für sich selbst, für andere und für die Welt.
Ob Theaterprojekt, Museumstag, Musik, Tanz oder kreatives Gestalten: Kultur schafft Räume, in denen Kinder Ausdruck finden, über sich hinauswachsen und neue Perspektiven gewinnen.
In Kooperation mit dem Kulturforum 21 des Erzbistums Hamburg bringen wir Kunst und Kultur noch lebendiger und stärker in unseren Schulalltag. Kinder erleben sich hier als Teil einer vielfältigen Gemeinschaft und lernen, ihre Stimme zu erheben – auch auf kreative Weise.
Kultur macht stark: Sie fordert heraus, inspiriert, verbindet – und macht Schule zu einem Ort voller Entdeckungen.
Theater spielen.
Ein Highlight an der Katharina-von-Siena-Schule
Mit Beginn des Schuljahres 2012/13 wurde das Unterrichtsfach Theater fest im Stundenplan der Hamburger Grundschulen verankert und ist in jedem Jahrgang unserer Schule mit einer Stunde vertreten.
Das Fach Theater zeichnet sich dadurch aus, dass es in besonderem Maße ganzheitlich die Persönlichkeit eines Kindes fördert. Theaterspielen führt in der Selbstwahrnehmung bei Kindern eindeutig zu einer Steigerung des Selbstvertrauens, des Selbstbewusstseins und zu gesteigerter Kreativität und Ausdrucksfähigkeit. Damit einher geht bei vielen Kindern eine größere Offenheit und mehr Mut im Kontakt mit anderen Menschen. Auch wird die Fähigkeit zum Einfühlen in andere Menschen erweitert und es werden Glücksgefühle ausgelöst.
Die Grundschulkinder haben unterschiedliche Lernvoraussetzungen und Interessenschwerpunkte. Theaterspielen ist an das Jetzt gebunden. Es bietet zahlreiche Ansätze zur Entfaltung der kindlichen Persönlichkeit. Während des Theaterspiels erleben wir, wie Kinder mit der Erweiterung ihrer körperlichen, sprachlichen und mimischen Ausdrucksfähigkeit die Weiterentwicklung ihrer Persönlichkeit verbinden.
Durch das Theaterspiel wird die Selbst-Kompetenz der Kinder, also die Fähigkeit, mit sich selbst und dem eigenen Körper verantwortlich umzugehen, geschult. Die Kinder lernen hierdurch, sich körperlich verständlich zu machen (z.B. lustig, komisch, kreativ...), sich auszudrücken und neuartige Expressionen zu wagen.
Durch das gemeinsame Ziel einer Theateraufführung unterziehen sich jedoch Kinder freiwillig der Anstrengung des Probens und lernen, sich im gesamten Spielgeschehen mit ihrer Rolle einzuordnen. Im Verband mit den anderen Kindern erprobt jedes Kind die Fähigkeit der Konzentration und damit des Mitspielen Könnens. Die Kinder bringen enorm viel Konzentration und Mitarbeit auf, um das Theaterstück oder die Szene aufführungsreif zu proben. Sie lernen, auf ein Ziel hinzuarbeiten. Dies ist in der heutigen Zeit, in der viele Menschen fast keinen Bedürfnisaufschub mehr aushalten, ein wichtiger Schritt für ihre Persönlichkeit.
Theaterspielen ermöglicht dem Kind das zu tun, was ihm am nächsten ist: Sich spielerisch die Welt anzueignen. Wir spielen nicht nur Theater, um ein Stück zu gestalten und auf die Bühne zu bringen, wir spielen auch Theater, um im Deutschunterricht einen Text besser zu verstehen oder um im Klassenrat Konflikte im Rollenspiel zu lösen. Theaterspiel bereichert unsere Feste.
Die Begrüßung der Erstklässler mit einem Theaterstück hat in unserer Schule schon eine lange Tradition, genauso wie die Theateraufführung des Elterntheaters an Karneval. Seit einigen Jahren hat sich in Kooperation mit unserem Schulverein, dem Kulturforum 21 und dem Thalia Theater die einwöchige Theaterwoche in den 4. Klassen etabliert.
Nicht nur in der Weihnachtszeit nutzen wir außerdem gern das vielfältige Angebot Hamburger Theater für einen Besuch mit den Klassen.
Kulturelle Bildung auf Augenhöhe.
Das Kulturforum21 ist das schul-, jahrgangs- und fächerübergreifende Education-Programm von Hamburgs Katholischen Schulen. Wir entwickeln künstlerische und musische Projekte gemeinsam mit den Kulturinstitutionen der Stadt, mit Kunstschaffenden und freien Kulturinitiativen. Unser Ziel: Jungen Menschen kulturelle Erfahrungen auf „Augenhöhe“ ermöglichen. Und stets mit dabei: unsere Katharina-von-Siena-Schule!
Das Vermittlungskonzept ist bundesweit einmalig. Die katholischen Schulen sind Mit- und Ausgestalter, niemals nur „Abnehmer“. So festigen wir den Dialog zwischen Schule, Bildung und Kultur. Und genau das ist entscheidend für den Erfolg kultureller Bildung.
Jungen Menschen kulturelle Erfahrungen auf „Augenhöhe“ ermöglichen.
Etabliert haben wir in Jahrgang 3 die Kunstwoche mit der Künstlerin Sabine Flunker. Für unseren dritten Jahrgang findet in Kooperation mit dem Kulturforum 21 und der Künstlerin Sabine Flunker pro Klasse ein zweitägiges Kunstprojekt statt. Themen waren bisher Pippi Langstrumpf, Müll, Schöpfung, Momo. Die Formate werden im Anschluss in der Schule ausgestellt, die großflächigen Kunstwerke hängen im gesamten Schulgebäude.
Für Jahrgang 4 findet in Kooperation mit dem Kulturforum 21 und dem Thalia Theater pro Klasse eine Theaterwoche statt. Projekte waren Pippi Langstrumpf, Freundschaft, Momo. Zum Abschluss der Woche findet eine Aufführung für die Eltern statt.
Beide Projekte werden vom Schulverein unterstützt.
Weitere Projekte mit dem Kulturforum 21 werden in den Klassen umgesetzt, ob die Lesekiste, Theaterprojekte, Musikprojekte.
Hier gibt’s einen guten Überblick über die Arbeit des Kulturforum21: www.kulturforum21.de